1. 一点一横长一撇向西分.并排两棵树栽在石头上打一字
磨
一点一横长一撇向西分,是“广”字,并排两个树栽在石头上,是“磨”字的下半部分。
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要祛痘,肯定要用宣美坊呀。一套才168.
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6. 门口两棵树,风水怎么样。
不错。古时候树木叫木材,木材就是财富!
7. 幼儿园水杉和银杏教案
活动目标: 1、 感受树叶的多样性,认识一些落叶树和常青树,并且能进行分类。 2、 幼儿能够用自己的话说出常青树和落叶树的特征。 活动准备: 1、PPT课件: 一落叶树图片:水杉,银杏,梧桐,杨树,白杨,柳树等; 二常青树图片:松树,万年青,竹,罗汉松、香樟、桂花等。 2、课前请家长与幼儿一起上网、查阅资料寻找常青树和落叶树,并向幼儿介绍一种树(名称、生长环境、四季是变化、树叶的形状、树的种类),帮助幼儿积累经验。 3、每个幼儿带一张秋天常青树或落叶树的图片。 4、《找朋友》的音乐。 活动过程: 一、谈话引题。 1、现在是什么季节啊?(秋天)你看见了大街上什么东西变化最大?(树叶都飘落下来)其实,树的种类有很多,有常青树,有落叶树。 二、师幼一起观看PPT课件并讨论。 1、出示水杉和松树的图片,这两棵树有什么不一样?为什么到了秋天松树的叶子还是绿色的呢?(一年四季都有绿叶的树,我们就叫它常青树;到了秋天树叶变黄,从树上掉落下来的,叫落叶树。) 2、出示万年青和银杏的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? 3、出示梧桐和香樟的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? 4、出示杨树和竹的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? 5、出示白杨和罗汉松的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? 6、出示柳树和桂花树的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? (依次出示PPT图片,让幼儿对比后从树叶的形状、颜色或是其他方面,说出两棵树的不一样,从而得出是常青树还是落叶树。) 三、幼儿介绍自己收集的树的图片。 1、你这棵树的叫什么名字?树叶是什么形状? 2、这棵树喜欢生长在怎么样的地方? 3、它是常青树还是落叶树?为什么? 四、游戏《找朋友》 幼儿手拿收集好的树的图片,在《找朋友》的音乐声中,去寻找与自己树种相同的幼儿,音乐停时,教师检查是不是每个幼儿都找对了,帮助找错的幼儿及时纠正过来。 延伸:音乐活动 一半幼儿扮演常青树,另一半幼儿扮演落叶树。让幼儿随音乐表演树叶一年四季的变化,当到了秋天,扮演落叶树的幼儿随着秋天慢慢的表演树叶飘落、摇动、翻滚的动作。